В изречении «Давайте, и дано будет вам» в простой форме выражен скрытый механизм действия Природы — Вселенской энергии, которая всегда возвращает человеку то, что получает от него...
Дарио Салас.
МАОУ Гимназия №13 "Академ"
суббота, 10 сентября 2016 г.
понедельник, 5 сентября 2016 г.
Читать не вредно, вредно не читать.
Наша жизнь формируется информационным потоком.
Есть такая поговорка «Ты то, что ты ешь», она довольно точно отражает действительность. Я бы переделал эту поговорку в
«Ты то, какую информацию получаешь и принимаешь».
«Ты то, какую информацию получаешь и принимаешь».
Информационный поток – это вся информация, которая вас окружает:
- Информация, которую вы получаете при общении с людьми
- Книги, которые вы читаете
- Музыка, которую вы слушаете
- Видео, фильмы и т.п., которые вы смотрите
- Средства массовой информации (газеты, журналы, сайты, ТВ)
- Различная информация из интернета
- Изображения, которые вас окружают
- Образы, мысли, которые вы генерируете в своей голове
- Эмоциональное состояние людей вокруг
и т.д.
- Информация, которую вы получаете при общении с людьми
- Книги, которые вы читаете
- Музыка, которую вы слушаете
- Видео, фильмы и т.п., которые вы смотрите
- Средства массовой информации (газеты, журналы, сайты, ТВ)
- Различная информация из интернета
- Изображения, которые вас окружают
- Образы, мысли, которые вы генерируете в своей голове
- Эмоциональное состояние людей вокруг
и т.д.
четверг, 1 сентября 2016 г.
Трезвенное мировоззрение — система взглядов, воззрений на жизнь и общество, свободная от наркотических предрассудков, наркотических псевдо-обычаев и программы самоотравления алкоядом и другими наркотиками.
Травящийся алкоядом человек — проалкоядно запрограммирован, т.е. его мировоззрение искажено ложными представлениями об алкояде, следовательно, он не сознаёт простые истины: алкоядные «напитки» — ядовитые и наркотические жидкости, повреждающие весь организм, особенно головной мозг; травление ими — противоестественное, ничем не оправданное, многосторонне вредное и недостойное здравомыслящего и культурного человека занятие.
понедельник, 6 июня 2016 г.
пятница, 6 мая 2016 г.
Уроки в 10-х классах
Для обучающихся 10-х классов прошли уроки психологии по теме: Профилактика аддиктивного (зависимого) поведения. После беседы и работы в группах, десятиклассники самостоятельно находили 10 причин, почему не станут употреблять ПАВ.
суббота, 23 апреля 2016 г.
воскресенье, 21 февраля 2016 г.
Классным руководителям - 4 классных часа
Посмотрите и скачайте видео фильмы для проведения занятий: http://metodic.obshee-delo.ru/
среда, 17 февраля 2016 г.
ПРОГРАММА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ УПОТРЕБЛЕНИЯ АЛКОГОЛЯ И ТАБАЧНЫХ ИЗДЕЛИЙ
http://metodic.obshee-delo.ru/ ОНИЩЕНКО ГЕННАДИЙ ГРИГОРЬЕВИЧ
Данная программа представляет собой удобный алгоритм проведения занятий по первичной профилактике употребления психо-активных веществ (ПАВ). С её помощью можно провести четыре интерактивных урока с высокой степенью эффективности информирования о пагубности воздействия алкоголя, табака и других ПАВ на физическое и психическое здоровье человека.
Главный государственный санитарный врач России.
вторник, 2 февраля 2016 г.
Мультфильм о вреде курения
.Как рассказать ребенку о вреде курения? Конечно, отправится вместе с ним в необыкновенное приключение по организму человека, чтобы увидеть своими глазами, что происходит в организме курящего. Данный мультфильм призван сформировать у ребёнка ценность здорового образа жизни, ответственное отношение к собственному здоровью и здоровью окружающих. Целевая аудитория мультфильма - дети от 6 до 12 лет.https://www.facebook.com/obscheedelo/videos/1096248243748058/?fref=nf
Материалы проекта РФ "Общее дело"!
1 февраля прошло совещание классных руководителей. Педагог психолог - Е.Н. Мутли предложила к использованию в проведении классных часов материалы проекта РФ "Общее дело"!
В помощь:
- классным руководителям в проведении часов общения по профилактике;
- ребятам, кому не безразличен здоровый образ жизни;
материалы можно посмотреть по ссылке: http://общеедело.рф/%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0/
В помощь:
- классным руководителям в проведении часов общения по профилактике;
- ребятам, кому не безразличен здоровый образ жизни;
материалы можно посмотреть по ссылке: http://общеедело.рф/%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0/
суббота, 30 января 2016 г.
Сборник краевого форума профилактологов
Эффективность
деятельности ОУ в создании и обеспечении
психологически
безопасной развивающей и профилактической
среды
в гимназическом
социуме.
Уже несколько лет в обществе остро стоит проблема распространения различных аддикций (наркомания, употребление алкоголя, курение, интернет – зависимость и т.д). Время идет, а склонности, к разного рода зависимостям, не теряют своей актуальности. Они напротив, возрастают, приобретают новые формы, виды. Это приводит к тому, что вопросы профилактики аддиктивных форм поведения выходят на первое место.
пятница, 22 января 2016 г.
Памятка Роспотребнадзора «Как защититься от гриппа A (H1N1)pdm09»
Вирус гриппа A (H1N1) легко передается от человека к человеку и вызывает респираторные заболевания разной тяжести. Симптомы заболевания аналогичны симптомам обычного (сезонного) гриппа. Тяжесть заболевания зависит от целого ряда факторов, в том числе от общего состояния организма и возраста.
Предрасположены к заболеванию: пожилые люди, маленькие дети, беременные женщины и люди, страдающие хроническими заболеваниями (астмой, диабетом, сердечнососудистыми заболеваниями), и с ослабленным иммунитетом.
суббота, 12 декабря 2015 г.
Вред курения для подростков
К сожалению, есть случаи курения обучающихся в гимназии. Хотелось бы информировать ребят дополнительно, о пользе здорового образа жизни и о негативном влиянии никотина на не сформировавшийся детский организм.
Курение подростков вызывает тревогу по нескольким причинам.
Во–первых, те кто начал ежедневно курить в подростковом возрасте, обычно курят всю жизнь.Во-вторых, курение повышает риск развития хронических заболеваний (заболевание сердца, рак, эмфизема легких).
В–третьих, хотя хронические заболевания, связанные с курением, обычно появляются только в зрелом возрасте, подростки – курильщики чаще страдают от кашля, дисфункции дыхательных путей, образования мокроты, одышки и других респираторных симптомов.
понедельник, 30 ноября 2015 г.
Семинар-консультация «Компьютерная зависимость у детей и взрослых»
Предупреждён,
значит вооружён!
Семинар-консультация
«Компьютерная
зависимость
у
детей и взрослых»
воскресенье, 29 ноября 2015 г.
Мониторинг комфортности образовательной среды
Сегодня, в рамках классных часов, все старшеклассники заполнили анонимно анкеты уровня удовлетворённости образовательным процессом и средой.
среда, 25 ноября 2015 г.
Отличные результаты!
Дневниковый контроль у социального педагога, по поводу поведения на уроках, даёт отличные результаты. Обучающийся старается и формирует регулятивную компетентность.
понедельник, 23 ноября 2015 г.
Экология жизнедеятельности
- 23 ноября в 9Б, 10А, 11В классах прошёл классный час по теме: здоровый образ жизни. Андрей Владимирович, педагог организатор, начал занятие с беседы — дискуссии, а затем ребята уточнили какие виды здоровья они знают. Далее группы старшеклассников создавали собирательные образы человека ведущего здоровый и разрушающий здоровье образ жизни. Группы презентовали и объясняли, что у них получилось и что делать, чтобы изменить ситуацию.
- Затем был проведён небольшой тест, который индивидуально каждого ученика заставил анализировать собственное состояние здоровья. Завершающим действием была небольшая зарядка и аплодисменты ведущему.
суббота, 21 ноября 2015 г.
Эрих Фромм про цель в жизни
Цель жизни – прожить ее с полной отдачей, родиться в полном смысле слова, полностью пробудиться. Освободиться от инфантильных претензий и поверить в свои реальные, хотя и ограниченные силы; быть в состоянии примириться с парадоксом, состоящим в том, что каждый из нас – наиважнейшая часть Вселенной и в то же время – не важнее былинки…
Уметь оставаться наедине с собой и в то же время быть единым целым с любимым человеком, с каждым собратом на этой земле, со всем живым; следовать голосу своей совести, зовущему нас к самим себе, но не потворствовать себе в самобичевании, если голос совести не настолько громок, чтобы его услышали и последовали за ним.
Душевно здоровый человек – это тот, кто живет по любви, разуму и вере, кто уважает жизнь – как собственную, так и своего ближнего.
Эрих Фромм — Здоровое общество
понедельник, 16 ноября 2015 г.
К собраниям родителей (17 - 19 ноября)
Неспецифические признаки употребления
наркотиков:
Что касается общих для всех наркотиков признаков, то они беспокоят внимательных родителей в первую очередь. Правда, иногда их расценивают как "вполне нормальные для переходного возраста". Вот они:
Нарастающая скрытность ребенка (возможно, без ухудшения отношений с родителями). Часто она сопровождается учащением и увеличением времени "гуляний", когда ребенок уходит из дома в то время, которое раньше проводил в семье или за уроками. Возможно, ребенок слишком поздно ложится спать и все дольше залеживается в постели с утра. Падает интерес к учебе или к привычным увлечениям и хобби, может быть, родители узнают о прогулах школьных занятий. Снижается успеваемость, зато увеличиваются финансовые запросы, и молодой человек активно ищет пути их удовлетворения, выпрашивая деньги во все возрастающих количествах (если начинают пропадать деньги из родительских кошельков или ценные вещи из дома - это очень тревожный признак!). Появляются новые подозрительные друзья или поведение старых становится подозрительным. Разговоры с друзьями ведутся шепотом, непонятными фразами или в уединении.
Что касается общих для всех наркотиков признаков, то они беспокоят внимательных родителей в первую очередь. Правда, иногда их расценивают как "вполне нормальные для переходного возраста". Вот они:
Нарастающая скрытность ребенка (возможно, без ухудшения отношений с родителями). Часто она сопровождается учащением и увеличением времени "гуляний", когда ребенок уходит из дома в то время, которое раньше проводил в семье или за уроками. Возможно, ребенок слишком поздно ложится спать и все дольше залеживается в постели с утра. Падает интерес к учебе или к привычным увлечениям и хобби, может быть, родители узнают о прогулах школьных занятий. Снижается успеваемость, зато увеличиваются финансовые запросы, и молодой человек активно ищет пути их удовлетворения, выпрашивая деньги во все возрастающих количествах (если начинают пропадать деньги из родительских кошельков или ценные вещи из дома - это очень тревожный признак!). Появляются новые подозрительные друзья или поведение старых становится подозрительным. Разговоры с друзьями ведутся шепотом, непонятными фразами или в уединении.
суббота, 7 ноября 2015 г.
Памятка учителю
ДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ ПРИ ПОДОЗРЕНИИ
ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В УПОТРЕБЛЕНИИ
НАРКОТИКОВ:
Ваша первая задача – помочь учащемуся проявить искренность по отношению к самому себе, понять пагубность привыкания, а иногда зависимости от психоактивных веществ, дать себе сознательную самооценку, не позволять деструктивного отношения к себе.-
Ваша помощь начинающим потребителям наркотиков должна быть предложена, но не форсирована во избежание отказа от неё. Помощь может быть принята подростком лишь при полном доверии к педагогу. -
Не следует рассказывать случайным людям о приобщении подростка к потреблению ПАВ, поскольку подобная информация может быть использована против него, а это разрушит его доверительное отношение к педагогу.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)